影片也充分展现了晏阳初先生学贯中西的平民理想。“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学。”观众通过电影,一定会感知平民教育的“平”字。教育乃一国之本,显然,晏阳初有着更为深沉的思考,那就是以祖国强为强,以人民强为强。他决意回到国内,开始一生“不做官不发财”的人生追求和教育实践。全片梳理晏阳初先生平民思想的来源和演进,让我们体会他“三大方式”“四大教育”和“六大建设”的初衷和理想。其平教思想与当今乡村振兴战略高度契合,亦影响着全世界。“洋装虽然穿在身,我心依然是中国心。”从此,一个当年的博士“大人物”,用一生去办一件“小事”,直到把“小事”办成举国之大的“大事”,甚至世界之大的“大事”。暨南大学艺术学院院长李学武以其电影教育者的经验为例提出,恢复线下人与人之间面对面的交往,能对艺术电影的发展起到促进作用。“今天是图像文化非常发达的时代,但是我们面部表情有可能会变得越来越单一,因为图像文化强调的是简洁明了的传达,而不是表情的多义性和暧昧性。互联网使我们远距离交流,而远距离交流使我们都不再运用镜像神经元,我们没法解读到别人的表情,也没法利用自己的表情来传达。如果现在我们继续线上交流沟通,连别人的表情都读解不出来,我们又靠什么欣赏电影呢?”
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